大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于公交车问题数学题的问题，于是小编就整理了5个相关介绍公交车问题数学题的解答，让我们一起看看吧。
- 乘公交车的数学题？
- 五年级数学公交车发车问题公式？
- 公交到站上了15人下了20人车上还有18人问车上还有多少人？
- 小王沿街匀速行走，发现每隔6分钟从背后驶过一辆18路公交车，每隔3分钟从迎面驶来一辆18路公交车．假设每？
- 二年级数学公交车上车站算不算一站？
乘公交车的数学题？
Q：一辆公交车从A站出发时装载了30名乘客，在B站上车15位乘客，D站下车6名乘客，C站上车7名乘客，请问该车在E站终点时还有多少乘客？
A：在E站终点时还有32名乘客。
五年级数学公交车发车问题公式？
在五年级数学中，公交车发车问题可以使用以下公式来解决：发车时间 = 当前时间 + (等待时间 - 当前时间) % 发车间隔。其中，当前时间是指当前的时刻，等待时间是指乘客需要等待的时间，发车间隔是指公交车的发车间隔时间。通过这个公式，可以计算出下一班公交车的发车时间，帮助乘客合理安排等待时间。
公交到站上了15人下了20人车上还有18人问车上还有多少人？
公交到站上了15人下了20人车上还有18人，车上原来有23人。这是因为公交到站下车的人比上车的人多了5个（20-15），再加上车上还有18人，那么车上原有人数为18＋5＝23（人），其综合算式为:18＋（20一15）＝23（人）。计算这样的题首先要弄清楚各个数据之间的关系，然后再去计算。
答：公交到站上了15人下了20人车上还有18人问车上原来有23人。
解题步骤：
（原来人数）+上来15人-下去20人=18人
要知道原来的人数是多少，做逆向加减法即可得出原来的人数，计算过程如下：
现有18人+下去20人-上来15人
也就是18+20-15=23（人）
即车上原来有23人。
这是一道小学四年级的数学应用题，公交到站上了十五人，下了二十人就意味着公交车上比原来少了五个人，现在车上还有十八个人，说明原来车上有十八加五个人，就是二十三个人。看起来又点饶人，按两个步骤去思考这道题，就会迎刃而解了。
小王沿街匀速行走，发现每隔6分钟从背后驶过一辆18路公交车，每隔3分钟从迎面驶来一辆18路公交车．\u5047设每？
设车的速度是a，人的速度是b，每隔t分发一班车．
二辆车之间的距离是：at
车从背后超过是一个追及问题，人与车之间的距离也是：at
那么：at=6（a-b）①
车从前面来是相遇问题，那么：
at=3（a+b）②
①-②，得：a=3b
所以：at=4a
t=4
即车是每隔4分钟发一班．
二年级数学公交车上车站算不算一站？
二年级数学，公交车上车站，当然算，下一站了也就是在上车的时候坐第一站是算是上的第一站，如果从第二站开始算那就算，下一站了所以在整个算的多，是应该注意是否，自己上的，哪一站，这样才能够，把赞赏正确了所以二年级小学生，一定要计算正确。
到此，以上就是小编对于公交车问题数学题的问题就介绍到这了，希望介绍关于公交车问题数学题的5点解答对大家有用。
