本文目录一览：
一道数学题。
1、每组取第一个数，可以取出57个，每两个的差都不是13 题意是要从......n中选择57个数，使这57个数必有两个人数的差为13。由题可知：14-1=1315-2=1316-3=1.....以此类推因为最小值为14，那么n最大值为（14+57）-1=70，所以n的最大值为70。
2、那么51/11=4余7 也就是说在大众快餐买40份饭得钱得到44份的，也就是15*40=500元 完了再加上余下的7份也就是15*7=85 那么大众快餐共花了500+85=585元 便民快餐的总钱数就是18*51=608元 所以大众的开支最少。
3、”爸爸皱皱眉头，说“你再好好想想吧！”我忙低下头，思考起来：3个人同时吃3个苹果要用3分钟吃完，实际上就是平均1个人吃完1个苹果要用3分钟。同样，6个人同时吃6个苹果也就是平均1个人吃1个苹果要用的时间，即3分钟。我忙改口说：“这道题的正确答案应该是3分钟。
相遇问题
1、解这类问题需要考虑多辆车与同一辆车的相遇关系，通过已知条件求解未知速度。
2、两边型相遇模型，甲乙两人同时从A、B两地出发相向而行：第N次迎面相遇，相遇距离=路程和=（大速度+小速度）*相遇时间=全程*（2N-1）。因此，第二次相遇公式为，相遇距离=路程和=（大速度+小速度）*相遇时间=3全程。
3、解题过程可以分为迎面相遇和追及相遇两种情况。迎面相遇是指两人从相对方向出发，直到在途中相遇。当两人第一次迎面相遇时，两人所走的总路程等于全程，即90米，此后每次相遇，两人所走的总路程都是全程的两倍。因此，当双方跑过的路程和为（2N-1）个90米时，两人会相遇，N为相遇次数。
甲、乙两车同时从AB两地相向而行,在离A地90千米处第一次相遇;相遇...
通过分析，可以得出AB两地之间的距离为160千米。甲乙两车在行驶过程中，通过两次相遇的条件，可以计算出各自的速度和全程的距离。设甲的速度为v1，乙的速度为v2。甲乙第一次相遇时，甲行了90千米，乙行了全程减去90千米。第二次相遇时，甲行了270千米，乙行了3个全程减去270千米。
由此得出，3*90=2x-70，解得x=170千米。因此，AB两地之间的距离为170千米。甲乙两车在第一次相遇后继续前进，乙车到达A地后立即返回B地。\u5047设甲车的速度为V1，乙车的速度为V2，甲车在第一次相遇时走了90千米，乙车走了x-90千米，根据相遇时间相同得出V1*90=V2*（x-90）。
AB两地相距245千米。90x3-25 =270-25 =245（千米）AB两地相距245千米。【解析】本题考查四则运算以及行程问题。
AB两地的距离﹙90×3＋50﹚÷2=160千米 分析：第一次相遇，两车合行1个全程，甲车行了90千米，第二次相遇，两车合行3个全程，所以甲车行了90×3千米，再加上50千米就是两个全程，所以要再除以2，求出一个全程，也就是两地的距离。
小学四年级数学题:行程问题
1、甲乙两人从相距36千米的地方同时出发两车相遇问题画图，相向而行。甲的速度是每小时5千米两车相遇问题画图，而乙的速度则是每小时4千米。甲还带了一只小狗，小狗的速度是每小时16千米。小狗在遇到乙后会掉头往甲的方向跑，再次遇到甲后又会掉头往乙的方向跑，直到甲乙两人相遇。
2、四年级数学题涉及行程问题，讲述了一段上山和下山的经历。上山过程耗时4小时40分钟，具体分为240分钟走路与40分钟休息。下山时速度加快至原速的5倍，因此上山所需时间是下山的5倍。由此推算，下山仅需行走240分钟的5倍，即160分钟。
3、在解决行程问题时，画图是一个非常有效的策略。比如，\u5047设两个人在一条直线上相向而行，两车相遇问题画图他们在距离中点20米的地方相遇。这意味着甲比乙多走了40米（这一点非常重要）。由于甲每分钟比乙多走5米，我们可以通过40除以5来确定他们共同行走的时间，即8分钟。由此可以推算出两地之间的距离。
